二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)講的是什么問題？它有哪些特征？

　　二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)講的是什么問題？“二元結(jié)構(gòu)”作為一個(gè)研究術(shù)語。美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉易斯認(rèn)為，發(fā)展中國家有兩個(gè)完全不同的經(jīng)濟(jì)部門。一個(gè)是現(xiàn)代工業(yè)部門。另一個(gè)是維持生計(jì)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門。二元經(jīng)濟(jì)向二元經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的核心問題是將剩余勞動力從農(nóng)業(yè)部門轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代工業(yè)部門和其他部門。二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是指發(fā)展中國家現(xiàn)代工業(yè)和落后的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)并存的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)并存。也就是說，在農(nóng)業(yè)發(fā)展還比較落后的情況下，提前進(jìn)行了工業(yè)化。先建立了現(xiàn)代工業(yè)部門。

　　目前，中國處于二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀態(tài)。長期以來，農(nóng)村剩余勞動力沒有得到有效轉(zhuǎn)移。二元經(jīng)濟(jì)的特征非常明顯，在集中轉(zhuǎn)變?yōu)閱我灰?guī)模的個(gè)體生產(chǎn)過程為大規(guī)模的社會生產(chǎn)已經(jīng)為時(shí)過晚，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)資料使用的社會化、生產(chǎn)過程的社會化和生產(chǎn)滿足社會需要的社會化。生產(chǎn)社會化是現(xiàn)代大生產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)的社會化程度會越來越高。

　　中國的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)可以追溯到19世紀(jì)中葉。1949年新中國成立后，通過選擇優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的趕超發(fā)展戰(zhàn)略，二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步強(qiáng)化。自1978年以來，經(jīng)濟(jì)改革首先在微觀個(gè)人中進(jìn)行。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村改革的成功縮小了工農(nóng)和城鄉(xiāng)的雙重差距。1978年至1984年是二元結(jié)構(gòu)的弱化期。城市改革始于1985年，城市經(jīng)濟(jì)快速增長，但農(nóng)業(yè)增長放緩，二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)再次強(qiáng)化。由于第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后影響了中國就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，城市化滯后導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步拉大。因此有必要加快城市化進(jìn)程，進(jìn)一步推動中國二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，從而推動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

　　眾所周知，與第一、第二的產(chǎn)業(yè)相比，第三的產(chǎn)業(yè)能夠吸納更多的勞動力就業(yè)。而且就業(yè)彈性系數(shù)不僅大于1，且呈現(xiàn)持續(xù)增加的趨勢。因?yàn)榈谌a(chǎn)業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)具有生產(chǎn)和消費(fèi)的身份必須在生產(chǎn)地消費(fèi)，因此人口密集的城鎮(zhèn)為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了必要的土壤和空間。而在人口密度較小的廣大農(nóng)村地區(qū)。由于需求不足，無法形成規(guī)模效應(yīng)。相對而言，第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展成本高，利潤低。因此，為了進(jìn)一步促進(jìn)中國二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，有必要加快城市化進(jìn)程。從而促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

　　閱讀完關(guān)于二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，也可以看看什么是環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策，擴(kuò)充一下知識。